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國教家長關注組行動升級

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(獨媒特約報導)國民教育家長關注組於八月八日下午在灣仔軒尼詩道溫莎公爵社會服務大廈舉行記者會,主要交待關注組未來的三大行動,包括即日開設並啟用國民教育家長關注組網站、動員全港家長及市民參與「一人一信」大行動及全民拼湊「國教版圖」行動。

家長一人一信向學校了解國民教育
國民教育家長關注組發起人陳惜姿及成員蔡建誠在記者會上,正式宣佈啟用關注組網頁,並已上載一封信件範本,讓全港市民以家長及校友身份可以自行加入抬頭及署名,詳細查問其所屬學校對於推行國民教育的資料及情況。給學校的信件範本內提及四大主要問題:

第一,國民教育於未來三年內有否特定推行的上課時間?是第一年,第二年還是第三年才推行?
第二,學校到底會用甚麼教材配合施教?教材的名字是什麼以及其出版商是那一家?
第三,學校必需清楚解釋對國民教育的立場,及將會如何使用教育局撥款推行國民教育的53萬元經費。
第四,教育局推行國民教育的指引要求老師評核學生的愛國情操。請學校清楚解釋將會如何評核學生對中國人的「身份認同」。例如升國旗時是否必須要感動流淚才為之愛國、對中國人身份認同?

關注組認為家長對國民教育的內容絕對擁有知情權,有權參與及跟學校商討校內推行國民教育的內容細節。關注組鼓勵家長於八月十五日(星期三)前把信件電郵或郵寄的形式發給學校,並致電給學校確保收到該電郵或信件及作出回應。關注組亦呼籲家長收到學校的回信後,於八月廿二日前轉寄給該小組,讓關注組能搜集足夠資料作另一行動──全民拼湊「國教版圖」行動。國民教育家長關注組發起人陳惜姿坦言雖然只給學校一星期時間處理及回覆電郵信件,但離學生重返校園開學只有二十多天時間,情況實在急切;而且預計不會全港家長及市民都寄信給學校,學校有能力處理並回覆。她認為,一人一信甚至一人多信所集結的力量能令各學校得到支持,學校能把家長聲音帶向辦學團體及教育局,向團體及當局施壓阻止強推染紅國民教育。

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關注組成員蔡建誠(左)及陳惜姿(右)展示「國教版圖」模型樣本。

全民拼湊「國教版圖」 認清學校推行國民教育意願
關注組表示,他們收集學校給家長的回信後會整理資料,紀錄並編製一個「國教版圖」。「國教版圖」以香港地圖為基礎,在地圖上紅色、藍色及灰色的旗子,分別表示下學年肯定推行、暫未推行及未決定是否推行國民教育的學校,讓全港家長及市民對學校推行國民教育的立場一目了然,希望藉此讓家長了解更多及加強透明度,認清學校決定推行國民教育與否。

無懼政府霸王硬上弓強推國民教育 關注組呼籲家長不能退讓
陳認為,家長作為政府強推國民教育風波中的重要持份者,其實可以做很多的事情。例如本次發起一人一信運動及舉行家長會議,能反映及帶動家長關心及參與商討推行國民教育一事。「香港家長以往比較沉默,但隨政府強推國民教育事件提高他們關注,家長做家長本位的行動,做我們要做的事,不能坐以待斃。就算政府霸王硬上弓強推國民教育,我們家長也不能退讓。」

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國民教育家長關注組發起人陳惜姿展示該小組剛啟用的網頁。

編輯:方鈺鈞

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