（獨媒特約報導）目標瞄準中學生的網站《破折號》於3月底正式開通，團隊由一眾參與去年反國民教育的學民思潮同學組成。記者邀請了破折號總編輯劉雪盈，了解網站的發展方向，以及民間媒體與社會運動的關係。
劉雪盈是浸大社會科學系一年級學生，她在去年考完文憑試後加入了學民思潮，經歷了多場反國教的行動。「在反國教時我們以行動為主，國教事件後我們希望進行一些長期工作，於是便構思出《破折號》。希望吸引更多中學生參與討論政治。」她說，不少中學生因為要必修通識教育科而開始留意時事，破折號會邀請不同的作者和博客，利用簡單淺白的文字去寫文章，方便中學生理解。
新紮民媒 瞄準中學生
破折號由幾位學民思潮成員合資開設，據了解開支不大，由成員合資支持。網站定位有異於現有媒體，以發掘議題為主軸，較少提供即時新聞。根據《破折號》網站，作者團隊包括了社運人士、教師和博客等，「他們對某些題目較有經驗，部分作者的眼光亦都分貼近中學生，知道他們的需要。」
網站以專題報導文章為主打，在開始一些新專題前，編輯和作者們會訂好文章的範圍。由於受眾以中學生為主，因此題材除了政治入門和社會時事，亦會發掘一些中學生關心的專題，例如補習和高中選科等，「我希望文章由日常生活中發生過的事情開始，引發學生思考和討論。不過我們不是一個為了通識科而設的網站，我們不希望同學只是因為要應付考試才留意時事，更希望他們是因為公民意識事留意社會事務，同時擴大公民社會討論空間。」
「但我們的成員大部分都是學生，難以花大量時間去緊貼時事。雖然我們不是提供新聞，但如果想帶起討論的話都要貼近社會焦點，這一點我們不及其他媒體。不過，學生的身份使我們的眼光和角度十分接近中學生，這很易拉近我們的距離，有好有不好吧。」
『再者，我們這一群90後從小被灌輸「努力讀書、考上好的小學中學大學、工作、結婚、買樓、生小朋友、供小朋友努力考上好的小學中學大學」的生活模式。......在這一個恐怖的年代，我們都可以發夢，只是沒有追夢的空間。』－－節錄於破折號網站
面對愈趨單一的社會思維，劉雪盈希望利用這個平台的另類文章，引起同學對事件的反思之餘，更深層的是對自己生活方式和方向的醒覺。「我們希望提供不同的論述，改變社會固有文化，讓同學發現許多事情其實都有討論的空間。不過我們不是通識卷的 model answer，不會刻意迴避自己的立場。」
劉雪盈又認為，分數導向的思考方式不只在教育中出現，根本整個社會都是這個樣子，她希望為下一代帶來改變：「例如關於補習文化的文章，我們可以反思今天的教育出了甚麼問題；而中學生選科的決定，亦可以了解社會整體價值觀如何改變個人的想法。我們不一定可以扭轉現狀，但我們盡了第一步的責任，至少提供多一個思考的方向。
特首選舉日一週年上線
去年特首選舉是3月25日，《破折號》亦於今年3月25日開始上線，而且網站由學民思潮成員發起，一切一切似乎已經與政治和社會運動結下不解緣。不過劉雪盈強調，網站並不是學民思潮的傳聲筒：「《破折號》會提及學民思潮的行動，但我們不是直屬學民思潮的媒體，我們也會報導不同的社會行動。」
不過事實上絕大部分破折號成員都來自學民思潮，兩者關係緊密。其實民間媒體之所以存在，正正是要回應主流媒體較少觸及社會邊緣的事情和對社運的討論。今天戴耀延提出佔領中環，民間媒體則提供平台讓大家討論運動的方向， 民媒與社運不是應該相輔相承嗎?於是記者假設：「如果在去年的反國教風波前就已經有”破折號》的出現，妳認為運動會怎樣發展?」
「我們可能在運動前，呼籲網站的讀者出來，在街頭或學校舉行討論會，商討行動的方法和細節，亦會研究政府的方案，是否可以接受。不只有學者和學民思潮的聲音，更重要的是帶動學生去進行討論，增加在街站和文宣以外的參與渠道。」
在劉雪盈眼中，社運是行動性，民媒則是論述性，兩關係密切：「社運向民間媒體提出方向，而民間媒體會為行動作出討論和準備。以往的社會運動，都是由社運人士去帶頭討論；今天的社運行動前，大家都會在媒體中討論行動可能出現甚麼問題，或者可以修正的地方。」
後記
雖然網站的目標很遠大，當然營運只有短時間，可改善之處自然不少。經常被《破折號》轉載文章的網絡作家 Shadow 則有這樣的見解：「我認為破折號還是雷聲大，雨點小，未能充分利用網絡的散播力和影響力，也就是宣傳推廣不足，歸根究底我認為是報導內容量少而乏味吧。我想破折號該再多元化一點，也需要再多推廣一下。」
網站文章偏向社會性，對於不少討厭政治的同學而言實在難以提起興趣，既然以中學生為目標，網站可以先將重心放在中學生和成長的身上，主打他們關心的議題吸引他們的目光。雖然許多人都說政治本身就是生活的一部分，但如生活中溶入過多的政治成份，亦不見得是一件美事。
編輯：黃俊邦