文：溫仲然（浸大罷課委員會成員、市場學三年級）
大學生的責任到底是什麼？只讀書，不問世事？抑或是盡情享受大學校園生活，只求順利畢業？筆者作為一名大學生，對於最近社會上有關學生應否罷課爭普選的討論，有另一番反思及感受。另外，有組織表示會開設熱線，供市民舉報參與罷課的學生資料，並會公開予學校。這數天一連串所發生的事情，不但令筆者感到唇亡齒寒，而且覺得大家一向所居住的香港，已經由文明變成不文明，僅餘的民主自由已岌岌可危，距離極權已逐漸走近，難道大家真的願意坐以待弊，默默等待真正極權的到臨？
大學生罷課其實不是什麼新鮮事物，有不少世界各地的民運都是由罷課開始，例如1968年的法國學運，最初都是由近兩萬名學生罷課演變至近100萬人示威，近2／3工人罷工的大型運動。要數大家所熟悉的學運，當然是1989年北京學運，初初都是由中國各地的大學生開始罷課，而開展這埸影響中國這25年民主發展的大型學運。這兩場學運都有一個共通點，就是對當時的政治制度有所不滿，希望能建立一個民主的政治制度。放眼今日的香港，學聯發起全港大專生罷課，都是不滿現今傾斜商界利益的政治制度，及對中央政府落閘封殺真普選表示不滿，從而希望香港能有真正的普選。這與當年兩場學運的訴求完全不謀而合，可見罷課是不合作運動的常用手段，學生透過罷課此方式，對當權者施加壓力，從而改變當權者的倒行逆施。
自學聯發動罷課起，有部分人士指罷課學生不智，並認為學生希望透過罷課以令中央政府改變初衷，只是其一廂情願的想法，實屬妄想。筆者對此只感到不以為然及一笑置之。不以為然者，筆者認為這大多數都是只對中央政府阿諛奉承的建制派人士，現有的政治制度故然有其千絲萬縷的利益，所以筆者對其只感到可悲。因為其牽涉其內的利益而無法説真話，只能為當權者説好話，故其言論只是為當權者保駕護航，大抵可置之不理。一笑置之者，筆者認為他們不熟識世界各地的歷史，但又選擇繼續發表言論，這只代表他們無知，只為自己利益著緊。這些人就算在商場上如何成功都只是數字上的遊戲，根本無助社會的文明發展。即使他們捐款數以百萬計，但他們選擇為當權者說好話，這已是不能互相抵消。
反之，學生犠牲自己學習的時間，為的不是做兼職賺錢，又不是為自己能在家中睡覺，為的是香港的民主發展，為的是香港能走離極權，走向民主，這些情操不能透過捐款數字上能表達出來，因為香港的民主不是樂善好施，隨緣樂助，是要靠大家努力爭取，爭取亦不是只在冷氣房說聲支持，而要有所犠牲。犠牲不但是學習的時間，可能是人身的自由，故筆者支持罷課。罷課只是不合作運動的序幕，隨即而來的是一連串不合作運動及公民抗命。目的就只有一個，而且十分明確，就是為香港爭取真正民主的政治制度，不再只傾斜於某個利益階層。香港人理應人人平等，不但是平等的尊重，而且是共同擁有選擇代表自己政府的政治權利，不再存在你有多少票，我又有多少票的不公平狀況。
香港已步入政治紛亂的時代，面對這個不民主的政治制度，及這個倒行逆施，公然逆多數港人意願的特區政府，學生們已願意放棄自己的學習機會去爭取普選。香港人，你又準備好背水一戰，爭取普選？