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家教樂:讚美

家教樂:讚美

【文:陳為建,中學教師,進步教師同盟成員】

香港人好像習慣了投訴,有時更用上層出不窮的負面詞語,變化之多真是令人嘖嘖稱奇。曾經見過一位家長,對子女有要求,可能生活磨人,在家裡就只會對子女作出琳瑯滿目的批評。

己所不欲,勿施於人。如果每天只聽到別人對你批評,原本壯志雄心的你,可能在一天過後便意志消沈。若果持續只聽到負面評語,相信你很快便崩潰,甚麼也不想做了,反正做甚麼都換來一頓臭罵。同樣地,假若小朋友每時每刻都只聽到負面評語,會有動力做任何事情嗎?更不用說嘗試、學習和堅持。

有一次家長日,一位平日乖巧的女生帶媽媽來,怎料媽媽一看到老師,竟然連珠爆發數落女兒?這位女生淚灑當場。詳細跟媽媽談談,原來媽媽都覺得女兒很生性,只是習慣了負面批評,家中絕少讚美。其實做人不斷付出,很多時不是為名,也不是為利,為的只不過是身邊的親人朋友一句讚美,「做得好」三個字已經是日後進步的保貴動力。

當天我懇請那位媽媽不要再數落女兒,不如多些讚美和鼓勵。媽媽明白但始終未習慣,望著女兒,燦爛地展示了一個滿足的笑容,我看到女孩的眼神,己經收到這份媽媽的讚美,再一次充滿動力。

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《家教樂》為進步教師同盟的家庭教育系列文章,由不同的前線老師和教育工作者輪流執筆,藉分享教育經驗,為家庭教育增添樂趣。

( 資料圖片 l 圖片來源:Ryan McGuire )