今年年廿九，我到深水埗桂林街支持基層，協助小販擺檔「獲利」十元。昨天收到校方通知，指我涉嫌校外工作，將會展開紀律聆訊。
我說過，作為一個大專講師，十多年來一直覺得為社會作育英材無論如何都是深具意義的工作，若非社會情勢危急，實在不必走出象牙之塔介入社會。但香港社會已日益陷進病態，我遂決定走出來，為社會、為下一代作出更大的承擔。
是以，學生與我在2014年初成立「青年重奪未來」打大白象基建，我們亦在旺角佔領區成立「小麗民主教室」，因為我知道，如要真正愛護我的學生，需透過參與社會抗爭與實踐，改變社會的問題，還他們一個光明的未來。
年廿九撐小販的行動，攸關基層的生計，更攸關每個香港人的自由。我賣魷魚「獲利」十元，或其後推動幾次的「桂林日市」，是為彰顯現行法例關注的不是食物衛生，而是香港人的營生權利。墟市是本土文化的一部份，而打壓維繫社區生態的小販墟市，亦是扼殺小市民使用公共空間的自由。難道爭取基層權利、爭奪市民公共空間的意義，還要輕於十元「獲利」嗎？（更何況這十元是給教室的）
過去亦有建制人士向學校投訴我在「小麗民主教室」的講學。我在教室的工作全屬義務性質，一年半之間已舉辦超過200場街頭民主論壇及講座，全為免費，因為我希望透過民間教育令更多人能明白以至參與各類社會議題。
我相信學術不只發生在象牙塔，學術知識要普及化與大眾互動，才能產生更大的正面社會影響。因此，一路走來，「小麗民主教室」有來自不同階層及背景的街坊慢慢成為我們成員及同行者，有廚師，有運輸師傅，有裝修工人，有學生，有家庭主婦，有退休人士，有中學通識老師，有專業人士。我希望，讓每個人成為更好的人，令香港成為更好的社會。
我是一個很喜歡教書的人，如果終有一天因此而無書教我會好難過，但我從不後悔自己為聲援小販基層所做的一切。受壓迫的人應該互相扶持，站在一起。