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傻的 媽 Utopia

傻的媽透過走訪大街小巷,跟不同的人對話,包括一些一般人認識不深的人,如少數族裔、傭人、性小眾等,再透過節錄對話和故事,刺激大家反思一些習以為常的想法。 網誌

教育

班主任認為我應該選一些大學收分標準較高的科目

班主任認為我應該選一些大學收分標準較高的科目
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日本研究系學生說:

「我中學的班主任有很重的偏見,她認為我應該選一些大學收分標準較高的科目,因為它們『前途比較好』,例如醫科和法律系。當我跟她說我想讀日本研究時,她就問我將來想做什麼,我說『一些和文字有關的事』,她就用一個輕挑的口吻說:『哈,想做流行作家啊?』她幫助學生排Jupas(大學聯合招生)時都刻意把那些『實際點』的科目放前,不過我也很堅決要把日本研究放在首選。」

「為什麼主修日本研究?」

「我覺得日本是一個很特別的國家,有強烈的民族性,令國家改革和發展出現奇蹟,文化環境保育、道德教育都比中國先進。中學唸歷史時我有種自愧不如的感覺,我很好奇日本為什麼能超越她的學習對象-中國,到底我們缺乏什麼呢?我從日本的發展更了解我們國家的不足 。 但後來高中選修日文,又發現自己想法還是太片面。每人都是獨立個體,日本現在的文化多樣性比我們香港其實豐富多了 。但宏觀而言,正面看,日本人有禮貌、團結;反面看,日本人拘謹、壓抑,這矛盾的現象好像愈來愈嚴重 。日本的民族性到底存在過嗎?還存在嗎?我看不透,感覺到很陌生 ,而這種感覺和現況,與我身處的香港很相似。 」

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