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我眼中的臨床心理學學生

我眼中的臨床心理學學生

與舊同學聚會,被問最近做些甚麼。我自然地答,在攻讀臨床心理學課程。有些同學反應好大,「哇」的一聲叫出來。我從同學的眼神裡,看到無盡驚訝。可能同學認為讀臨床心理學,最少要好像《無間道》中的陳慧琳那麼漂亮?

想澄清的是,雖然不是每位臨床心理學家或學生也有「明星相」,但他們都是經過重重考驗,才能完成艱深的學業和實習。在我大部分所認識的同行前輩和同輩中,我找不到比「勤力」二字更能貼切形容他們。有人說,讀臨床心理學的學生,需要把幾百頁的DSM-5(全寫:The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 中譯:精神疾病診斷與統計手冊)背入腦,這是一個最片面的講法。事實上,真正具挑戰性的,是結合臨床觀察及Clients背景,在DSM-5云云診斷中找一個最合適的,然後計劃治療方針。過程中需要小心琢磨和反覆查證,因為稍有不慎,會錯誤標籤了Clients,甚至影響治療。所以除了勤力,我眼中的臨床心理學學生都是心思細密,並且都具備有科學實證的臨床判斷力。

文:木梳 (臨床心理學實習學生)
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