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譚凱邦

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教育

保衛廣東話 絕不能心軟

保衛廣東話 絕不能心軟
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香港人的母語必定是廣東話,絕對毋庸置疑,卻因教育局網頁胡亂引用沒有研究過廣東話的大陸學者之文章,引起牽然大波。歐陽偉豪博士、作曲作詞人及眾多網民上周以「血肉長城」來保護廣東話,更紛紛換上「我的母語是廣東話」為社交媒體肖像,筆者實在為之感動。要應付這長期戰爭,我們就要在日常生活做起,不能因一時心軟說了普通話,因為語言就是戰爭,而戰場就在我們生活當中。

或許你在日常生活遇到這些情景:當有大陸旅客在街上向你問路,你會否心軟用普通話答?若你正讀大學,遇到說普通話的大陸生,需要在分組討論交流,你有否曾心軟用普通話?若你的公司來了一個大陸同事,你會和他說廣東話、英文還是普通話?

香港人一般有簡單普通話交談的能力,而90後、00後的年輕人在學時更已有必修的普通話課。可是,正正就是我們略懂普通話,很容易遇上說普通話的人時,就放棄使用廣東話,和他人以普通話交談。隨著大陸自由行、輸入大陸專才及大陸交流生失控地進入香港,在大街小巷聽到越來越多普通話,我們實在要收起我們一顆方便溝通的善心,不能再心軟,不可再因溝通方便而說普通話。而事實上,我亦相信不少大陸人是聽得懂部份廣東話的。

著名獨裁者納粹德國的希特拉曾說:「要消滅一個民族,首先瓦解它的文化;要瓦解它的文化,首先先消滅承載它的語言。」統計處的統計顯示以普通話為常用語言的人數每年也輕微上升,正正顯示廣東話的地位存在危機。而戰場除了在日常生活,並已一早蔓延至學校之內。教育局早年將「普教中」幻化成可改善中文學習,配以津貼供學校請老師作為利誘,使小學的普教中比例逐漸升至7成,這也是很多校長、老師及家長一時「心軟」而形成的局面。

很多小學生學習的詞語,由魚蛋變成「魚丸子」、蕃茄變成「西紅柿」,每一位家長及老師也有責任扭轉這局面。家長們可先由自己家庭教育做起,向子女說明哪一些是廣東話的正確用詞,應多說;以及哪一些是大陸用語,應停止使用。然後再進一步,向家教會及校長提出意見,將「普教中」轉回廣東話教中文。

語言就是戰爭,普通話已攻下我方多個城池,如今是靠每一位香港人,在日常生活以鐵石心腸,堅決捍衛廣東話,才可以收復失地。最後,容我大大聲、引以為傲地說一句:「我的母語係廣東話﹗」在這場語言戰爭,筆者一定是香港人的同行者。

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