近來網上的討論區常傳出秘聞，說什麼不知哪位「知情人士的同學」透露陳易希同學放榜得了三分或十分，之後就是一連串「抵死」之類的回覆，或少量支持他的言論。

「星之子」原本擁有全港人士閃爍的欣羨目光，突然因為「聽說」會考不佳，轉變成一堆冷嘲熱諷。這是一個怎樣的局面？教他如何面對？難道科技大學的校長真的「落錯注」了嗎？

出於好奇心，大家在不知道他的會考分數後就用猜的。而在傳播媒體的幫助下只將視線放在那顆星的命名，不理會其底蘊。「智能保安機器人」是一種技術和創意的結合，才被評判看中。當然，以陳易希現在中五的學歷，技術上或許很多大學生，甚或預科生也能勝過，不過這是經過訓練後便可以完全掌握的。

創意的結合是知識型經濟所看重的，我們香港人很多都只是擔當「螺絲釘」的角色，平平庸庸，考了一兩個重大的技術人員試，每人便被分工管理炸薯條，或做收銀員或負責下沙律醬等工作，就這樣過一輩子。人家沒經過「技術人員試」便當起餐館設計，當然要吐苦水，說不公平了。

其實這就是香港人單一的同化思維，要唱同一首K，更要考好同一個試，即要看同一個娛樂節目。稍有不同就邊緣化他們。這就是一個農村心態的社會，只遵守同一條鄉規，即使物質上是「高樓林立」。

好像離題太遠，說回陳同學，就是「人怕出名豬怕肥」，出名比家中失火還要令人害怕，希望他在大學打好基礎，不要被輿論左右，令自己飄飄然或沮喪，好好追上課程，便沒人理會陳同學是三分還是十分。

都市日報 副刊 21-8-06
http://www.metrohk.com.hk/news.php?startDate=21082006&newscat=21&newsid=22689