躋身教育工作的我，打從第一天起，已面對著不同的學生。從第一組別到第三組別，我都曾經親身面對。今天我走進電影院內，看了一部談及教育的片子，切身感受良多，這就是由中島哲也執導，改編自湊佳苗原著小說的《告白》。
森口老師的女兒被殺，兇手竟是自己班中的兩名男生，渡邊修哉與下村直樹。如非精神錯亂的人，對於一宗蓄意謀殺的案子，其殺人背後必有强烈的動機。至於殺人動機是否值得體諒，往往是事情對錯好壞的標準，甚至是判斷殺人者是否值得讓人諒解的關鍵。青少年犯案，往往得到法律的保護，香港日本都存在這樣的案例。森口老師認為法律制裁不了他們，想到把愛滋血液落在二人的鮮奶中。因為「我想他們死。」
殺人動機：該與不該？
渡邊修哉是一名成績異常優異，擁有天才發明家之稱的優材生。如果說他的犯罪動機，大概就是為了得到拋棄他遠走的母親的注意。母親當年的離棄對於天才發明家埋下了不可磨滅的傷害。一直以來，他為了得到母親的認同和注意，發明了不少東西，如逆轉時鐘、觸電小錢包等等。發明品獲獎後，翌日傳媒大肆披露的，卻是一名13歲少女殺人案。思想的扭曲在解讀訊息的錯誤，傳媒挖苦之能，只管一味披露負面新聞，使渡邊修哉得出一個結論------只有殺人，才能成為焦點，得到母親注意。
一如渡邊修哉，下村直樹同樣需要別人的認同。根據柯爾柏格(Lawrence Kohberg)的「三期六段論」，青少年的成長過程裡，特別需要得到別人對自己的認同和肯定。一直被同儕視為無膽、沒用的「膿包」下村直樹，得到天才發明家渡邊修哉的注意，自然是高興。當渡邊修哉要把自己的發明應用在別人身上測試，下村直樹自告奮勇的協助，卻意外造成謀殺。渡邊修哉對下村直樹說：「向世人說，是我幹的」。此時，下村直樹想起自己被嘲笑的畫面，心生怨忿，把心一横，把已昏過去的小女孩，投入池中，將其溺斃。這樣的殺人動機，為的只是證明自己能幹大事，不是膿包。
以其人之道，還施彼身
森口愛美老師，為了要學生親嘗生命的意義，設計要二人親受親人逝去的痛苦滋味。森口老師的舉動肯定是不對的，但當想到愛女被殺，又有誰能深深譴責她呢？不過，這樣卻造成渡邊修哉和下村直樹二人，不可挽回的一生痛苦陰影。森口騙說愛滋血會死人，潛犬期十年，要二人長久活在惶恐終日之中。
不久，下村直樹便精神崩潰，不但長久逃學，而且一心等死，經常發瘋的活著，最後連母親都受不了，持刀尋子，卻反遭被弒。此時，下村直樹的生命歷程裡，已背負著兩條寶貴的生命。即使法律制裁不了，他活著也是徒然，路肯定難走。
聰明的渡邊修哉在獨個兒的沉悶生活底下，居然找上了班中的北原美月，二人做起情侶來。但渡邊修哉只是利用她來解悶，調劑生活。他想到森口老師女兒之死，未能轟動，使母親注意，便轉向這位心儀他的女伴。做過埋沒良心之事的青少年，本身並不是沒有良知，而只是思想扭曲，對客觀世界的事情得不到正常的理解，加上母親的拋棄，結果徹徹底底的錯了。森口老師利用他要炸死全校師生的炸彈，借冥頑不靈、不知悔改的兇手之手，殺了他的母親。親手殺死母親的渡邊修哉，此時也崩潰了。
兩個青年的人生，可以說完了。森口老師成功報復了，不過，她其實也完了。她已經枉為人師。
現實世界的恐怖
兩年前，本港一所中學發生一宗學生跳海意外事件。事緣，因她長期遭到同班同學的嘲笑和排擠。有的說她花名，有的笑她言行，有的落井下石，有的推波助瀾，每逢上課，她都活在擔驚受怕之下，經常哭著跑到洗手間去，躲著不肯出來。俗語說「人言可畏」，試想想如果你是受害者，你還會喜歡上課嗎？喜歡回校嗎？心理壓力終促成意外的發生。
一年前，本港油尖旺區的一所中學，一名女生從家中的天台處墮下身亡。事綠，我無法知道，也不得而知了。只知道事後揣測甚多，有的說是同學笑她，有的說是男女糾紛，有的說是她家中父母吵嚷造成。姑勿論誰是誰非，意外已經釀成，人人心裡迄今或許仍有一道疤痕。女生身亡翌日，校內曾經一度人人自危，不禁回想及自忖：「兇手會否是我？我曾經對她說……」
… …
翻閱報章雜誌，香港的校園慘事，近年越來越多。教師自殺案、學生墮樓案、欺凌群毆案，比比皆是。從一宗又一宗的意外，我們學懂了什麼？今天的嬉笑玩樂，傷害他人，他朝你又會在哪裡呢？許多時候，我們都無心殺人，但是卻意外殺了人。下村直樹從頭到尾沒計劃殺人，但卻意外地成為兇手，最後回不了頭，思想扭曲，不孝弒母。今天曾經欺凌他人的你，將來你想成為他嗎？渡邊修哉為求炫耀於人，為求證明自己，卻不惜視人命為工具，冷血無情，連心儀自己的伴侶都加以殺害，我相信沒有人想成為他吧。但當你發覺自己已慢慢有他影子的時候，你心裡有什麼感受？會覺得心寒嗎？會反思自己的所作所為嗎？
看了這部片子，不禁讓我想到這月來，我校學生發生的一些欺凌事件。弱小，是罪嗎？他們生來，是應該受到同儕欺負的嗎？當你把同學的書包拋擲開來的時候，當你把同學的桌椅大力推倒的時候，當你成群結黨在門結集的時候，當你用拳頭恨恨落在同學身上的時候，你的腦子裡在想什麼呢？你有想到自己的行為嗎？「是他先欺凌我……」當你把這類的話，作為藉口時，你有沒有想到自己其實和欺凌者一樣污衊，一樣的已步向漸漸「玩完」的方向。
在欺凌他人的同時，其實你在醜化自己的人格，傷害自己的前程，破壞自己擺在前面本來可以好好走的路。