香港的教育下有一件很其怪的事，小學時期老師、家長會不停地問小朋友：「你第時大個左想做咩呀？」小孩往往會基於「可以揸槍」和「靚」等理由回答警察和護士等理想職業。入學後就更無奈，我們常常要求目不識丁的小學生去寫《我的志願》，明明連香港小姐不是一個職業都分不清楚，卻要滔滔偉論地寫上百字，簡單來說功課的內容除了吹水就沒有其他。
更令人倍感驚訝的事，上了初中高中，《我的志願》這類型題目就越來越少，至少筆者再沒遇上過，隨之而來的是一個又一個的考試題型：實用文、抒情文、描寫文、還有最易不及格的開放式題形。不是說以上題目沒有用，而是說從小到大，我們從作文堂所學到的是為實用而寫作、為題目而抒情、為避免不及格而選擇題目。
寫作的原意不應該是從心底發出的嗎？不是我先對某件事有感覺，然後擬定題目，再隨心發揮的嗎？我愛寫作，所以今天才會繼續寫作，然而有多少學生，是因被逼寫作而最後討厭寫作呢？小孩從來也沒有被培養自己的創作能力，因為對這個社會來說這都是不需要的。
成年人只會在孩子還小的時候問究竟你想要選擇什麼，到孩子日漸長大後就只會教你要選擇什麼才是精明，慢慢地我們只懂得做一個「最好的選擇」，而不懂得什麼才是「自己喜歡的選擇」。所以我眼見的是，大部份學生不知道自己想讀什麼科目，不知道入大學是為了什麼，不知道畢業後自己想做什麼職業，也不知道所謂的理想和目標是什麼。很多人只知道讀商科、入大學、做銀行就是對自己好，賺錢就是理想和目標。
也不是說有穩定的生活不好，只是說人云亦云的跟隨思想，終有一天會發現自己的空虛。我們生活在一個已發展的地區，無天災無戰亂無飢餓的侵襲，是不是應該不單止追求物慾的享受，而是有一層更高的價值和意義呢。
今天的我是一名記者，這顯然不是一個「最好的選擇」，但有朋友曾說羨慕我，找到自己想做的事而他沒有。其實我並沒有找到自己想做的事，我只是努力發掘自己想做的事，而透過這工作環境讓自己接近我的目標，到最後很可能該目標不如我想像中的理想，但我知道這過程中一步一步地尋求著自己真正想要的是什麼。
人生是一個不斷尋覓的旅程，我並不是幸運兒找到自己想做的工作，而是透過某工作去找尋自己真正想要的理想是什麼。
找尋的第一步，是保持好奇心，香港的人很懶惰，太複雜的太麻煩的我不想理會，任何事都講求即食，最希望的就是有人告訴自己什麼才是最好的選擇，找尋是一個不斷嘗試的過程，無人知道你想要的什麼，甚至連自己都不知道自己想要的是什麼，這時候我們仍然隨波逐流的話，我們一輩子都不會找到自己想要什麼。
不要怕複雜、也不要怕麻煩，去了解一件不了解的事，嘗試一件影響不大的事，做一件不一定有結果的事。昨天罷課正式開始，還有一星期的時間，不要用任何藉口拒絕，找個空檔去聆聽一下，去談論一下，去感受一下，去找尋一下，親身經歷過後，才回來罵我寫了揚揚千字其實是曲線支持罷課。
我們活在一個迷茫的年代，說一套做一套的教育令我們不知何去何從。請謹記，不要太早習慣社會，習慣所謂的成功定義，習慣這個早晚會變成極權的政府，夠膽嘗試才會找到自己想要的是什麼。