故事由一塊七色彩布開始，不同的顏色令你聯想起什麼﹖一班小五生在藝術學院的導師帶領下，運用他們對這塊七色彩布的聯像一起編織屬於他們的故事。
傳統的講故事方式小朋友都是被動的接收者，鮮有參與的機會，偶然加上幾句也會被一句「聽故唔准駁故」而壓制著，他們的創造力漸漸被剝削。有見及此，藝術學院用一個互動戲劇形式將說故事，希望藉此鼓勵他們多發言和創作故事。導師透過一塊七色彩布勾起小朋友對各種色彩的聯想，然後，將之變成故事的框架，故事的發展、起落、結尾加入小朋友的參與和意見，他們一邊講，一邊用把故事以戲劇的形式做出來。在場的小朋友都踴躍參與，最後，導師讓小朋友將他們認為最深刻的片段畫出來。互動的講故事形式固然能啟發小朋友的創造力，但若果在日常的生活都能實踐出來相信影響會更大。
Sandra