合辦：香港中文大學文化及宗教研究系、香港基督徒學會
「和而不同」計劃及「青年公民社會教育」計劃教師講座系列
「從社會關懷反思香港教育」
香港中文大學文化及宗教研究系與香港基督徒學會合作舉辦一系列教師研討會，目的是探討本港教育制度及文化如何影響不同弱勢社群，藉著研討會讓與會者（特別是教師）能有機會認識弱勢社群在香港教育制度的處境，以及讓教育界人士分享教學上的經驗和困難，進而反思香港教育制度和文化如何忽視弱勢社群。我們期盼本系列講座不但深化相關議題的討論，同時引發當局及教育界人士正視弱勢社群在教育方面的需要及困難。詳情如下：
講座（二）
主題：「融合？―少數族裔在香港的教育處境及其他可能性」
香港的少數族裔與香港華人之間不論在語言、文化、宗教、生活習俗、膚色等方面都存有差異。與華人比較，不少少數族裔人士特別是南亞裔受到社會歧視及排拆；其中，少數族裔一直面對升學、語言障礙、文化差異、教育資訊不足等教育問題，並被社會忽略。另一方面，教育同工在教導少數族裔學生時也面對如資源不足、語言障礙、政策流弊等問題。因此，我們希望透過本講座讓教育同工進一步了解少數族裔在香港的教育處境和分享教學經驗，並探討如何關顧少數族裔的教育權利。
日期：2009年4月18日（星期六）
時間：下午2:30-4:30
地點：香港中文大學崇基學院利黃瑤碧樓1號演講廳 (ELB LT1)
對象：教師、準教師及公眾人士
講者： 1. 潘永樂先生（基督教勵行會社會服務部經理）
―少數族裔在香港的教育處境
2. Sithi Hawwa（印籍母親/中學老師）
―融合與其他可能性的教育政策
3. 教育局官員（待定）
―回應
查詢及報名：2696 1969（譚先生/CUHK）或2398 1699（陳女士/HKCI）
電郵：[email protected] / [email protected]
網址：http://www.hkci.org.hk/educate/intro.html