香港人的母語必定是廣東話，絕對毋庸置疑，卻因教育局網頁胡亂引用沒有研究過廣東話的大陸學者之文章，引起牽然大波。歐陽偉豪博士、作曲作詞人及眾多網民上周以「血肉長城」來保護廣東話，更紛紛換上「我的母語是廣東話」為社交媒體肖像，筆者實在為之感動。要應付這長期戰爭，我們就要在日常生活做起，不能因一時心軟說了普通話，因為語言就是戰爭，而戰場就在我們生活當中。
或許你在日常生活遇到這些情景：當有大陸旅客在街上向你問路，你會否心軟用普通話答？若你正讀大學，遇到說普通話的大陸生，需要在分組討論交流，你有否曾心軟用普通話？若你的公司來了一個大陸同事，你會和他說廣東話、英文還是普通話？
香港人一般有簡單普通話交談的能力，而90後、00後的年輕人在學時更已有必修的普通話課。可是，正正就是我們略懂普通話，很容易遇上說普通話的人時，就放棄使用廣東話，和他人以普通話交談。隨著大陸自由行、輸入大陸專才及大陸交流生失控地進入香港，在大街小巷聽到越來越多普通話，我們實在要收起我們一顆方便溝通的善心，不能再心軟，不可再因溝通方便而說普通話。而事實上，我亦相信不少大陸人是聽得懂部份廣東話的。
著名獨裁者納粹德國的希特拉曾說：「要消滅一個民族，首先瓦解它的文化；要瓦解它的文化，首先先消滅承載它的語言。」統計處的統計顯示以普通話為常用語言的人數每年也輕微上升，正正顯示廣東話的地位存在危機。而戰場除了在日常生活，並已一早蔓延至學校之內。教育局早年將「普教中」幻化成可改善中文學習，配以津貼供學校請老師作為利誘，使小學的普教中比例逐漸升至7成，這也是很多校長、老師及家長一時「心軟」而形成的局面。
很多小學生學習的詞語，由魚蛋變成「魚丸子」、蕃茄變成「西紅柿」，每一位家長及老師也有責任扭轉這局面。家長們可先由自己家庭教育做起，向子女說明哪一些是廣東話的正確用詞，應多說；以及哪一些是大陸用語，應停止使用。然後再進一步，向家教會及校長提出意見，將「普教中」轉回廣東話教中文。
語言就是戰爭，普通話已攻下我方多個城池，如今是靠每一位香港人，在日常生活以鐵石心腸，堅決捍衛廣東話，才可以收復失地。最後，容我大大聲、引以為傲地說一句：「我的母語係廣東話﹗」在這場語言戰爭，筆者一定是香港人的同行者。