己亥事變至今，接近3個月，2019年的暑假對香港學生來說，是刻骨銘深。6月份開始從淚水中渡過，不管是運動的催淚場面，或是催淚彈的後遺症，都在面上流過。骨折、爆頭…….身心創傷，都不是生命中所能承受。8月17日，教師「守護良知」遊行，其中一張海報標語「唔準打我啲學生」，不停地在腦中迴旋。當成名教授在台上說五大訴求，有兩項很難實現，台下一批老師就面帶不悅，冷冷地說一句：「難爭取？我要雙普選，我等幾十年，仲要我啲學生等？」最和理非的老師，也忍不住要爆發。到底一個極權政府要多冷血，才能令老師放下溫和的聲音，走上街頭吶喊。到底一隊警隊要多墮落，才能令學者寫下辛辣的批評，放上媒體廣傳。
教師與學者的最大成就，不是教出一個識時務的涼薄尖子。他們的天職，是教導孩子走當走的路。學生長大後，若干年後在街上相遇，齊齊整整叫一聲，阿SIR、MISS、教授，才是教學生涯最大的成就，因為社會上多了一個好人。這個不想回憶，未敢忘記的夏天，無情地令學生上了人生最寶貴的一課，這課打破了他們對政府與警察的固有認知，並無情地走上街上，站在世界最後一道自由防線，對抗不義的極權。
9月2日將全港開學日，8月18日的集會，不少團體都有罷課的準備。可是在這兩個月每天都渡日如年下，兩星期實在太長遠。這次街頭抗爭的OLE習作，相信沒有老師有能力批改。開學後，可能一些平時品學兼優的學生，一生未嘗被記過，可能不久將來要面臨牢獄之苦。本來活躍開朗的學生，在警暴折磨下，人生留下不可磨滅的印記，任何輔導也是徒然。這樣悲哀的現實，校長們，你叫輔導主任如何與學生打開話題？還有整個暑假也在街頭的社工，如何應付這個沉重的開學禮？
除了一般學生，全港眾多警察家庭學生如何面對新學年，也是一大難題。每天在新聞中，看見警察殘暴不仁地暴打青年，記你老母、社你老母、教你老母、自由西、叫耶穌落黎見我，全是出自警察之口，他們的子女回校，面對警察這標簽，學生真的能理性應對嗎？警你老母可能是最斯文的回應。在如此撕裂的環境，政府一直拒絕回應，星期六、日的另類課外活動。上學已不是必然的事，還有警察肆無忌憚的搜捕，對學生上學前或放學後的不必要滋擾，這一切的問題，還是留待「家暴母親」作答。