（獨媒報導）行政長官林鄭月娥在《施政報告》中教育部分，續指責政治滲入校園誤導學生，又稱高中通識教育科「被異化」，需予改革。她又稱會續「嚴肅跟進」「不稱職及失德」的教師，取消嚴重者的教師資格「以免誤人子弟。」
《施政報告》中的教育部分，林鄭月娥指去年發生的社會事件，令人質疑本港教育成效，被捕人士逾四成為學生，中小學生佔2,000人，稱「我哋點樣唔能夠痛心？」她表示政治滲入校園，被誤導參與違法行為，部分青年人守法意識薄弱，欠缺互相包容尊重的價值觀，社交媒體傳播大量失實訊息。
林鄭月娥表示需改正高中通識教育科「被異化」的問題，需重新成為「學習有關國家發展、《憲法》、《基本法》及法治等元素的平台。」教師方面，她稱期望教師教導的學生會是「維護一國兩制的國家棟樑」，將強化教師培訓，並「嚴肅跟進」「不稱職及失德」的教師，取消嚴重者的教師資格「以免誤人子弟。」
青年部分，則集中於如何引導青年往大灣區工作，政府將推出資助企業聘請香港青年到大灣區工作的「大灣區青年就業計劃」，每年名額2,000人，並繼續資助本港青年到大灣區創業，以及成立「大灣區香港青年創新創業基地聯盟」。