有位朋友擔心政府會發狂危害學生的安全，希望大家盡快撤離再慢慢跟政府對話，更補上一句：「不識盧山真面目，只緣身在此山中。」好！我就跟你談生命。
目睹過1989年六四事件的人包括我，對丁點牽涉中共面子的大型抗爭活動的確有些心理關口。不過，生命真的比原則緊要？「孔子曰仁，孟子曰義，惟其義盡，所以仁至。讀聖賢書，所學何事？而今而後，庶幾無愧。文天祥《衣帶贊》」違背良知而苟且偷安的生命，真的有意思嗎？
怕！我都很擔心學生的安全，但大家都清楚後果可以很嚴重，大家都不想重蹈覆轍。不過，中國的所謂一國兩制、香港的所謂民主自由，真的沒有被政府曲解嗎？政府的說法和態度真的可以毫無良知地全套接受嗎？與其說是革命，這其實是一場戰爭，是道德價值之戰。你可以容許那幫歪曲事實的人去踐踏學生對原則的堅持、對真理的追求嗎？
朋友你的話説得好！「不識盧山真面目，只緣身在此山中。」我聽得出你的良知，明白生活枷鎖實在不易擺脫。不過很多人選擇登高望遠，人生之闊之廣不在今天的生活，而在於超越生命的理想和信念。「寧鳴而死，不默而生。」不在今天，沒有明天。親愛的朋友，我們這一輩的人永遠沒有學生那一輩走得那麼快那麼遠，我們用甚麼理據去阻止他們自由地奔馳呢？
世局變化如棋，舉步維艱，我明白你擔心學生只要走錯一步便恨錯難翻。朋友，我都很擔心，但我們有誰能為他人決定下一步怎樣走呢？我們是怎樣學走路的呢？還不是由爬到坐到站跌跌撞撞很多次才能最後走路自如。人生不就是一個大課堂嗎？有百分百肯定的路徑和結果嗎？即使清楚每一個結果的概率，又有必然的選擇嗎？自古多少偉大發明和壯舉不是借城背一孤注一擲而造就呢？
沒有人知道結局會如何？與其勸退學生，我撫心自問自己的良知，我會提醒學生每一步可能引致的後果，而同時盡量以這不中用的身軀趕在學生的前面，指着前面的巨人不斷提醒他不要亂來！
沒有人知道結局會如何？雞蛋面對高牆，即使每一隻雞蛋都沒有裂痕，但有一句話，哀莫大於心死。勿念。
作者陳為建，中學教師，進步教師同盟成員。