元朗、屯門、天水圍一帶，從規劃之初已注定了其悲情吧！遠離市區，找工作的話要不是忍受高昂的交通費，就是在本區做零售、清潔、保安等工作，試問又會有幾多個有何凱琳的天資和其父母的悉心栽培？一個成功例子可掩蓋不了一千個痛苦的個案，痛苦久了人也麻木啦，天水圍人不是望不了前路，他們周圍有太多人可作參考了，你說這不好，難道你又可以給他們一個更好的願景嗎？當然，天水圍一帶最多的是公屋，住戶多是低收入人士、新移民，發生問題的機率一定比其他地區多的(我並不是說低收入人士的問題特別多，只是他們較少資訊和資源去解決他們的問題)，但社會卻經常性將天水圍發生的問題無限擴大，可是卻從來沒能提出一些具體長遠的方法去改善問題，既然這樣又何必再在傷口上灑鹽呢！請大家不要再為了滿足自己的獵奇心和「善心」而將自己的慾望投射於天水圍了，沒人有資格對別人的生活肆意批評的！

每次提到天水圍，心裏都不好過。
作為一個教員，雖然知道教育不能立刻翻天覆地變出奇蹟，但總希望教育工作者可以身教言教甚至提供些少照顧和希望給同學，可是除了失望我說不出甚麼。三年下來，每天耳聞目睹的就只有是同工對學校收生不足縮班裁員的畏懼，對公開考試成績的渴求，對爭取優績學生家長歡心而作的努力，對懶散甩漏學生的鄙棄…其實也是很普通的行業現象，每區都有。暫不論政府對天水圍投放的社會資源偏多還是偏少，我只看到其中一股可以改善社區的力量─教育，在天水圍發揮不出他們可以有的正面影響。
老師們的關注傾向塑造了令我擔憂的學生面貌，叫就肯背，主動性、關注面、常識基礎和新意容量不足。未到新學制，近年會考卷重視的分析應用評價等高階思維方式已對他們大大不利。有些同學連元朗市也不常到，很難相信他們能在未來的教育和考試制度中贏得甜頭，以助他們帶導家人步出圍困。
相比起政府在社區設計和福利補強方面的甩漏，政黨和企業的公關抽水，同質社區的妬忌，天水圍教育的境況令我更看不到樂觀的明天。
可敬的特首最近被魚嘢煩著。還是發哥說得對，天水圍的人命好像不及濕地公園的動物那麼得官心。