那是一个冬日的傍晚，我走在乡间的小路上，手里拿着一个笔记本，上边有我抄写的雪莱的《西风颂》。我边走着，边低声吟诵。忘记了那时候为了什么，我开始喜欢诗歌。
“哦，西风，狂暴的西风。你无形，但枯死的落叶被你横扫，犹如鬼魅碰上了巫师，纷纷逃避……”这是我现在还记得的《西风颂》的诗句，其他的，除了那句“要是冬天来了，秋天还会远吗？”基本上都忘记了。想来，已经有多少年不阅读诗歌了？几本诗集丢在书箱子里，不知道是否已经被虫蛀。
相对于诗歌，现在似乎管理学、经济学、急功近利的评论以及吃饭问题会更现实一点。以前年轻的时候，我从来不喜欢太过于现实主义的诗歌的。我喜欢李白要多于杜甫，虽然我知道在写文字的时候，哀民生之多艰和叹社会之不公的时候会居多，那时候引用一下现实主义的诗歌会比较出彩，但是始终对那些艰难提不起兴趣。矫情一点说，那时候真是一个无忧无虑的年代。所以那时候我要是听到基廷老师的课的时候，也会为他着迷的。
找基廷老师的《死亡诗社》我找了好久，当时看到这部电影简介的时候，我就为它着迷了。那情形就像经历过80年代的人们，看到那本《闪开，让我歌唱八十年代》所产生的矫情一样，我突然开始怀念诗歌。
讨论诗歌与文学的电影，听起来总是让人感到沉闷和无趣。但是《死亡诗社》却不一样，正像基廷老师所说的那样，诗歌中有浪漫，有爱情。所以，这部《死亡诗社》 ——梁文道所说，第一次听到这个名字，以为是一部恐怖片——也充满着浪漫的氛围和爱情的故事。在电影中，基廷老师透露给同学们一个理念，追求诗歌，追求文学的过程中，本身就是最求浪漫，追求自由，追求独立的过程。
让我们丢掉那些烦人的影评家们的观点吧，什么这是一部反思教育理念的电影，什么这是一部传统与创新斗争的电影……就像基廷老师要求他们学生撕掉诗集的前言一样，让我们丢掉脑子中留下的影评家们聒噪，去回味你在电影感受最深的内容，或者是诗歌的瑰丽，或者是爱情的甜蜜，或者是年轻人用于追求自己理想的勇气与懦弱，或者是像前些时候流行的那部动漫《炸学校》一样，想想自己把威尔顿学校的校长炸个稀巴烂……
当然，我看到这部电影，是重新回忆起了我年轻时候喜欢和追求诗歌的经历。《死亡诗社》在我眼中，就是一部对于古典主义，对于诗歌的彻底的怀念和热烈的追捧，或者，是对现实主义的一种无力却浪漫的反抗，就像唐吉诃德一样，拿起长矛，刺向巨大的风车。我们本来就生在一个诗歌注定不符合现实的世界里，我曾不止一次的像朋友们诉说我对八十年代某些情节的怀念，就像老六（《闪开，我要歌唱八十年代》作者）一样矫情：“那是一个多美的时候啊”，我对朋友说，“那可是一个凭借着诗歌就可以让姑娘爱上你的年代，是一个为了文学可以放弃一切的年代……”而现在呢？
我记得2003年的一个夏天，高考刚过的我，坐在家门口，头顶上是树冠很大的泡桐树，手里捧着一本《拜伦诗选》，当时我读到的是《唐·璜》，然后一个邻居走过来，问我在看什么书。我给他看了看封皮，“看这样的书有什么用呢？”他问我。我当然不能回答他，难道我要对他说，读它可以让我感受到浪漫？我想，那他就会问我，浪漫多少钱一斤？
也许，对于《死亡诗社》来说，我们也可以理解为：死亡的诗社——从不知道多久开始，诗社、诗歌就开始在这个世界上走向死亡了。
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