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梁建忠

西貢區家長教師會聯會前主席 網誌

生活

愛與痛的邊緣

愛與痛的邊緣
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接近兩年無執筆,原因?因為筆者已移民台灣,除了要安頓、適應、安排子女教育外,最主要,是既已離開,怕對香港的脈搏掌握不足,離地是也!
最近跟香港的朋友聊天,說何不寫寫台灣生活慨況,不過一直提不起勁,希望稍後有空的話,讓大家了解一下港人在台生活的困難與趣聞。
不過今天再執筆,是因為最近接連有很多各級學生跳樓自殺的消息,真的越看越心痛,為何一個號稱全球其中一個最富裕的城市,卻接二連三有學生選擇了結自己的性命?原因當然有很多,而主因,當然是香港的分化式教育政策!
說分化式教育政策,是自回歸後,先由那個母語教學開始,立時將所有非英中學校標籤為二等,於是所有父母都以子女能進入英中為目標,進不了的,是為人生一大憾事,也將一眾非英中學子,視為"讀唔到書",試問那位家長希望自己子女被標籤為二等學生?
然後,就是直資政策,這政策除了誘使各傳統名校轉為直資外,也是將教育貧富懸殊化。普遍認為,直資學校所獲得的資源比津貼學校多,這是肯定的,因為除了政府的資助外,更可自行收取學費,不過筆者認為,最不公平之處,是直資學校能自行收生,而且是先於政府的派位時間,也即是說,直資可以盡收他們認為最頂尖的學生,津貼學校無論資源和收生權方面,完全處於捱打狀態。家長看在眼裡,自不然以子女入直資為目標,目標既定,跟著而來的,自是催谷,催谷過度,稍不察覺,便成悲劇!
任何家長,對子女都有期望,問題是能否因應子女的喜好、天份、專長策來因材施教,而處於這個畸形的教育制度下,又怎樣避開重重的壓迫?這正是做家長最困難之處。
我深信,希望子女成材,也是出於父母對子女的愛,但愛得過火,會剌痛一生!
各位父母,共勉!

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