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「為何要爭取民主」系列二?〈反對民主的弔詭理由〉

「為何要爭取民主」系列二?〈反對民主的弔詭理由〉
2000年
節錄至〈意識流系列?動執生疑〉
http://www.wam.umd.edu/~bschan/fiction/fiction-2.html

 博學:我們接下來要談甚麼?

 審問:我想轉個新的話題、談談社會哲學可以嗎?我想先就一個關於民主的
問題請教各位。由於這個問題比較簡單,我想我們很有可能很快便會完成對
這個問題的討論。之後,我便想向各位請教一些社會哲學中的經濟哲學問
題。

 慎思:你那關於民主的問題是甚麼?

 審問:一個民主的弔詭。有不少人在鼓吹一種思想,說有些社會是不能或不
應實行民主的。不能是因為條件不成熟,例如經濟環境不好,民眾知識水平
不足以至懂得如向行使選舉權等。說是不應該,那是因為民主是西方的產
物。

 博學:在九七年的金融風暴未來之前,東南亞地區經濟發展迅速之餘,社會
亦頗為穩定。那時便有不少人以為這是儒家思想的一個發展;展現出經濟開
放而政冶以「家長式」統治的一個社會結構。他們將此情況稱為「新儒家思
想」,或「新儒家」 社會價值觀,用以抗衡西方民主價值觀。

 慎思:不過現在已沒有人相信此套了。

 明辨:事實上這亦是明顯的張冠李戴。旱在一九五八年,「新儒家」的思想
體系已被四位學者所確立。他們分別是張君勱、唐君毅、牟宗三和徐復觀。
他們一直所標榜的,卻是由儒家心性之學的「內聖」開出民主與科學的「外
王」以解決中華文化之危機,也秉承了五四運動「德先生」和「賽先生」的
精神。從他們的思想可見,民主不但不會和儒家思想有所抵觸,而且更是可
相通和應該相通的。新儒學根本並不否定民主。前幾年那些人所吹捧的,其
實根本不合新儒家的精神。誠然,「新儒家」三字並沒有專利的,任何人都
可自稱為「新儒家」。但我們可不得不留意他們當中南轅北轍的分別。

 審問:有些人認為需要時間去教育民眾如何行使他們的選舉權。他們會覺
得,有些地方是不可推行民主的。他們會舉例說,不少有民主的國家都長期
有著動亂。

 博學:那些國家大多是在非洲的吧?另外,這些人和之前吹捧亞洲價值觀或
所謂的「新儒家」價值觀的人不一樣。這些人是肯定民主的,只是實行時間
上有所爭論。
 
 明辨:這些說法不能成立。首先,有一些民主的國家有動亂,並不代表是民
主制度引致社會動亂。難道專制的地方便沒有動亂?或只是我們根本沒法得
知專制地區有動亂?用這些例子說明民主引致社會動亂是不能成立的。

 慎思:說民眾不認識民主故不能實行民主就更加不能成立了。說我們要「教
育」人民認識民主,但怎樣教育?最好的教育方法便是讓他們有機會實踐﹔
最好的實踐方法便是實行民主制 度。要「教導」小孩拿起筷子吃飯可不能只
用口「教導」的。你不讓他們有機會接觸筷子,說再多的理論也是遑然。

  明辨:說實在的,很多人都不明白民主的重要性何在。民主制度是不能保証
我們有「好」的政府。理論上,如果一個國家的領袖是完美的話,我們的確
不需要民主選舉。但問題是,我們從未見過如此完美的領袖。因此,民主制
度並不能肯定一個社會有好的領導人;民主制度只能確保我們能把「不好」
的領導人換下來,而不用像以往一樣需要經過漫長的革命和犧牲無數人的性
命和幸福才能達到「換人」的目的。