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關注聖保祿中學校轉直資的公開信:與校方面談後報告

我們「關注聖保祿中學、聖保祿天主教小學德育及國民教育小組」*曾於2013年3月14日發表公開信,表示關注母校打算在2014-2015年度轉為直資中學,並要求與校方會面,加以相討。有關會面已於2013年4月27日進行。現附出當天的面談報告以供參閱。

*原名「聖保祿中學、聖保祿天主教小學國民教育關注組」。我們於5/2013正式易名為「關注聖保祿中學、聖保祿天主教小學德育及國民教育小組」以特顯小組乃獨立於聖保祿中學、聖保祿天主教小學外,為校友、家長及學生自發組成的獨立組織,敬希垂注。

關注聖保祿中學校轉直資的公開信︰有關4月27日與校方就母校轉直資之面談報告

日期︰2013年4月27日
時間︰早上10時30分至下午1時

出席者︰
聖保祿中學校長鄔萃芬女士
聖保祿中學家長教師會主席岑女士
聖保祿天主教小學家長教師會主席杜女士
聖保祿中學校友會主席竺女士
聖保祿中學諮議會教師代表石老師
關注聖保祿中學、聖保祿天主教小學德育及國民教育小組 (下稱「關注組」)
召集人 張佩琦 女士 Ms. Eleanor CHEUNG

有關關注組於2013年3月14日撰寫之公開信,校方於2013年3月23日與我們關注組聯絡,並安排4月27日進行面談。我們十分感謝校方願意打開溝通之門,讓我們了解校方轉直資的理念及計劃。有鑑母校轉直資一事,校友、家長、甚至媒體亦已顯得高度關注,在取得校方、校友會及家教會的同意下,將當天的面談內容,簡述如下︰

有關國民教育︰
1. 關於小學於2013年2月到訪國民教育中心,校方表示類似活動每年也有安排,日營的營期更早在一年前預訂。校方表示,因當時也未有「國教風波」,故如常安排類似活動。校方基於承諾,故沒有因國教風波而取消今年的日營安排。
2. 當日也有家長義工出席。老師及家長義工均反映有關活動內容,多與中國傳統文化有關,並推祟關愛尊重等品德,當中不見有「洗腦」成份。
3. 校方表示,會依從教區就國民教育的路線及立場,推行合宜的課程。然而,校方一向注重德育、宗教及價值教育,亦有一套切合學生需要的課程,無意因國民教育的政策,偏離原來的方向。
4. 校方沒有回應2013年3月8日國民教育中心發出之問卷。

有關轉直資︰
1. 校方表示明白家長的憂慮,故在做了第一次問卷調查後,按家長的意見及提問,修定轉直資的方案,並在2月23日安排多場小組諮詢會,解答家長的疑慮。並於同日下午於中學禮堂舉行諮詢大會,中學校長親身詳述方案,並由校監、顧問、校長及小學正、副校長解答問題。三月中,校長及顧問用電話聯絡仍有疑慮及反對的家長,了解需要及親自解釋疑慮。。至今,大部份家長,尤其受影響的小學家長對校方轉直資的決定,有更清楚及深入的了解。
2. 校方詳加闡明其轉直資的原因及計劃,校方以「Roots」 及「Wings」二字道出有關計劃的重點。校長表示,校方一向以人本方式教導學生,注重品德、宗教及價值教育,並有一個六年一貫的教學計劃,培育及啟迪學生心靈,讓學生在這多變的世代中,可基於在她們內心植根 (Roots)的修養及價值觀,抵抗現世的洪流。這是校方一直的堅持,亦期望加以強化、鞏固及發展這方面的課程,甚至有意聘請老師,在不用兼顧其他科目下,專責策劃及推行有關課程。
3. 校方亦注重教學質素,盼望可啟動學生的潛能,日後展翅高飛(Wings)。過去曾推行小班教學,例如初、高中通識科、初中的語文及數學科等,成效顯著。但因資源不足,在現有的制度下,未能確保此些措施可延續下去。另一方面校方有意加強資訊科技用於教學的闊度,雖然教育局每年也有津貼讓校方發展資訊科技,但不足追上時代的需求。
4. 為保障學校可有效實踐原有的辦學理念,做到「Roots」 及「Wings」的理想,校方決定轉為直資方式。
5. 校方表示在10%儲備以外,正計劃設立「聖保祿教育基金」(初擬),供助有潛質但家庭經濟狀況稍遜的學生在SPSS升學,並打算利用轉直資上收生的彈性,主動跨區招募此類學生,確保有潛質、學習動機積極、品行優異的學生不會因經濟理由而不能入讀聖保祿中學。

查詢︰
1. 校方明白家長、校友因為愛學校,會有很多關注。歡迎家長、校友於平日/星期六/日直接與校長查詢。
2. 如仍有家長、校友有疑問、意見,但不願意直接與校長傾談,可透過中小學家教會或聖保祿中學校友會反映。記名或不記名也可,校方樂於解答。

關注組回應︰
1. 我們欣賞校方的努力及誠意,願意在星期六早上花2個多小時與我們面見,並詳加解說擬轉直資計劃的具體內容。對於校方相信我們撰寫公開信的目的乃是出於愛,盼望可以真誠的溝通,共同關注母校的發展,我們深表感謝。
2. 對於校方對品德、宗教及價值教育上的重視,及六年一貫的教學計劃,我們甚表欣賞。我們亦明白,在爭取辦學自主權的大前提下,校方也不得不轉為直資辦學。我們亦欣賞校方計劃設立教育基金,主動地招募有潛質的基層學生,以平衡因轉直資而令學校學生之社經背景走向富裕之況。雖然我們對校方盡力減輕當中的影響,深表認同,但因為直資制度本身的不公義,我們關注組亦只能不反對 (但仍不支持) 母校轉為直資。
3. 我們欣賞校方以人為本的方針,在處理家長的憂慮上,逐一由校長及顧問用電話聯絡有關家長,讓家長更清楚及深入的了解校方的辦學方針及轉直資的理念、安排。我們想進一步追問,直至5/2013,家長對校方轉直資的安排,實際支持度有多少?
4. 我們盼望校方可多加利用校網將有關資料盡早公開,以便公眾了解。我們留意到,校方轉直資後,在收生方面需要更多公關工作配合。家長需要更多具體資料,例如校方對學生培訓的願景和理念,以及具體的教學計劃等,作為是否放棄資助學藉,選報直資學校的考慮條件。我們欣賞母校儉樸謙遜的作風,但有鑑社會對直資學校對引起社會貧富懸殊的問題甚為關注,如過程中校方未能妥善釋除公眾疑慮,則多年來所建立之清譽、與家長建立的互信,將受動搖──事實上,轉型消息公布後,媒體亦已顯得高度關注。為此,我們建議校方,多加注重公關工作,尤其轉型後,在課程推行、財務安排、扶助弱小等大事上,更具平等、透明、民主等現代社會推崇之價值,甚或成為未來轉型之學校作出良好示範。事實上,校方在品德、宗教及價值教育上的計劃,值得備受推祟。
5. 我們想加了有關教育基金的安排。我們知道有關教育基金仍在計劃及網絡資源的階段中,具體細節仍未落實。然而,我們關注有關教育基金的運作與財務的透明度,如︰如何保障學生及家長私隱、如何甄選學生的方法、每年收取相關學生的人數、如何監察有關基金的運用等。我們相信,這些具體的細節,定必吸引更多校友、以至社會人士捐助,共同地為基層學童爭取更優質的教育。
6. 另外,有關校友、家長的參與校政的渠道,因時間關係,未及討論。故此,我們盼想再與校方傾談,以了解︰
甲、 若校方轉以直資模式辦學,校董會架構將會如何?校董會成員將包括誰?
乙、 校友、家長能否參與其中,協助學校發展,確保辦學方向的落實?如何參與
7. 我們歡迎各位校友、家長及社區人士,繼續透過我們關注組,了解及關注母校轉直資的狀況及安排,或甚以記名或不記名的方式提出意見、疑問及查詢,我們會直接向校方反映。我們在此盼望校方繼續開放此溝通渠道,讓不同的關注人事,可持續且具體地掌握有關資料

在此,再次感謝校方開放地與我們溝通,誠意可嘉。期待在往後的日子,我們可與校方繼續攜手,為聖保祿中學未來辦學之路,共同努力,培育一代又一代,「為一切人,成為一切」的Paulinians。

關注聖保祿中學、聖保祿天主教小學德育及國民教育小組
召集人 張佩琦 女士 Ms. Eleanor CHEUNG 謹啟

2013年5月25日

副本呈
1/沙爾德聖保祿女修會省會長何美蘭修女
2/聖保祿中學校監馮彩華修女
3/天主教香港教區香港天主教教育委員會主席 黃若嫻修女
4/香港特別行政區立法局議員 (功能組別︰教育界) 葉建源先生
5/香港特別行政區立法局議員 (西九龍) 毛孟靜女士
6/天主教教育監察組 Mr. David Yau