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教育

防止學生自殺聯席轟教育局卸責 八成人促全面檢討制度

防止學生自殺聯席轟教育局卸責 八成人促全面檢討制度
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(獨媒特約報導)過去3年,本港共有71名學生因為抵受不住學習壓力而輕生。今年3月,教育局宣佈成立防止自殺委員會,本月7日提交研究報告。教育局局長吳克儉接受訪問時,卻指分析沒有顯示學生自殺成因源於教育制度」,又羅列出一連串當局為減低學生壓力所作的措施,以示關注學生情況。

防止學生自殺民間聯席今早聯同立法會議員張超雄、邵家臻召開記者會,對報告及吳克儉的回應表示失望及遺憾,譴責當局製造假象推卸責任。

民間聯席於本月8日下午10時半,即報告公佈一天後,在網上推出有關現行教育制度的問卷,截至今天早上,已收到逾15,000個回覆,當中超過一半為學生家長。結果顯示,超過8成人非常同意香港教育政策與制度應作全面檢討。聯席一再促請政務司司長林鄭月娥牽頭成立高層次跨部門小組,全面檢討教育制度的問題,又表示將在下週五立法會教育事務委員會會議前,用行動促請立法會就事件舉行公聽會。

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委員會全程做騷

張超雄指,報告研究自殺學生遺書的做法不可取,「普通常識都知遺書唔會話(自殺)同教育制度有關」,而報告亦對很多自殺未遂的個案置若罔聞。

邵家臻則批評報告責備受情緒困擾的受害者,但事實上應責備導致困擾的社會因素。他又批評報告定位保守,只著眼於如何減少學生眼前的痛苦,忽略了如何增加學生的快樂,「而家啲學生唔怕死,但亦都唔貪生」,社會應該思考「點樣令學生生有可戀,點樣令每朝叫醒佢哋嘅唔係鬧鐘,而係期待呢?」

身為防止自殺委員會成員的港大學生會會長孫曉楠稱,與委員會其他成員曾多番在會議上提出要檢討制度,惜報告最後只選擇性接受部分成員的意見,學生的聲音被淹沒。她斥整個委員會由成立到公佈報告都仿如「做騷」。

無暇與學生溝通 促增常額教師

有26年教育經驗的進步教師同盟成員陳智聰,對報告建議教師擔任「守門人」角色表示不認同,認為等於要求教師像保安般監視學生。反之,他認為教師應擔任「同行者」,與學生互相扶持。但他坦承在現今的制度下,教師每星期需任教30個課節,連空堂也要開會及備課,無暇與學生溝通,故促請當局盡快落實增加常額教師。

陳智聰又回應吳克儉早前指學生欠缺生涯規劃,指生涯規劃的重要性被放大,學校亦舉辦大量商校合作的職業講座與訓練,向學生灌輸生活只為了工作的意識形態,但他認為學校應把重心放在生命教育上。

良心理政成員、教育心理學家黃宇昆強調,全面檢討意指調整整個考試為本的教育制度,而非像是新高中文憑試的課程微調。他又質疑,報告提及要加強駐校教育心理學家的比例,以及醫管局精神科服務,但卻沒有說明人手和撥款從何而來,根本是「語言偽術」。他更表示,有家長向他求助指兒子排公立醫院精神科需要排至2018年底,十分荒謬。

記者:李正雯

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