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「迷」盲的中國近代化

「怎麼一回事呢!嘔,疑心!藐小!狡猾!誰是校長?他們彼此指了一指。剛活過命來便想犧牲別人來保全自己,他們以為我是要加害於校長,所以彼此指一指。偷偷的慢慢的立起來像蜻蜓飛跑了去!哈哈!我狂笑起來!我不是笑他們兩個,我是笑他們的社會:處處是疑心,藐小,自利,殘忍。沒有一點誠實,大量,義氣,慷慨!…黑暗,黑暗,一百分的黑暗!難道他們看不出來我救了他們?嘔,黑暗的社會哪裡有救人的事…(摘錄p.107)」

「夜間又下了大雨,貓城的雨似乎沒有詩意的刺動力。任憑我怎樣的鎮定,也擺脫不開一種焦躁不安之感。牆倒屋塌的聲音一陣接著一陣,全城好像遇風的海船,沒有一處,沒有一刻,不在顫戰驚恐中。毀滅才是容易的事呢,我想,只要多下幾天大雨就夠了,我決不是希望這不人道的事實現,我是替貓人們難過,著急。他們都是為什麼活著呢?他們到底是怎麼活著呢?我還是弄不清楚;我只覺得他們的歷史上有些極荒唐的錯誤,現在的人們正在為歷史的罪過受懲罰,假如這不是個過於空洞與玄幻的想法。(引自p.135)」

《貓城記》。老舍在這裡批評的是「文化」,藉著想像中的城市(國家)來批評。貓城過去存在輝煌的文明,貓城的人具有十足的能力進行創造,但自從一種食後飄飄然、不需大量而僅需小小一片的「迷葉」被大量推廣之後,貓城的人全都墮落了去。「迷葉」在這裡指得應當不是「鴉片」這樣簡單,而是擴及一切由外國施予的小恩小惠。因為「迷葉」,彼此勾結的外國勢力得以運用腐敗的當地官僚,壟斷了貓城的政治與經濟權力。

「貓國」的人不是沒有文化,也不是沒試過要效法那些會製作化學武器的「外國人」,但是過度的形式化(一切的形式化)不但使得新式教育僅僅成為壟斷官場的途徑,就連「革命」也成為了習以為常鬧鬧便罷的一般活動。

老舍在這本小書中,批評的焦點擴及掌權者、新式舊式知識份子,以及一般人民。不但悲觀的指出「革命無用」,甚至還暗示革命帶來的將是另一波剝削,並且始終被壓制在外國勢力下。但更勝於「革命無用」的,或許是具有反省性的中堅份子之死,他們對於局勢、未來的想像,超越了現實而與現實脫節。