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葛珮帆倡強制學生參與制服團隊 培養守法意識

葛珮帆倡強制學生參與制服團隊 培養守法意識

【獨媒報導】教育局將於學校推行新一套價值觀教育指引,包括引入國家安全教育及加強媒體與資訊素養。在今早的立法會教育事務委員會上,民建聯葛珮帆指學生德育出問題,大量學生參與反修例運動甚至被捕,守法意識薄弱,「對自由公義有一種扭曲價值觀」。她建議局方硬性規定初中生參與制服團隊,培養守法意識及公民責任,教育局副局長蔡若蓮指已有部份學校有相關措施,但每間學校環境及條件不一,會考慮意見。

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馬逢國

馬逢國批香港學生不讓座

馬逢國亦稱對「黑暴」感痛心,又批評香港學生在普通事上對長者亦缺乏關愛,「呢方面深圳做得比香港好,譬如讓座。」他詢問各級學校的目標是如何,「如果係一個生產過程,咁你個產品係乜嘢?」蔡若蓮指各級學校指引中已列明目標﹐包括培養品德及加強守法意識。

新民黨容海恩指近日的虐待蝸牛案件反映普遍價值觀已扭曲,社會對生命價值不一。她又質疑指引甚少提及家庭教育,希望局方透過課程平衡傳統中國人與「新派」不同價值,「自己議辦都有爸爸、爸爸領養兒童」。蔡若蓮僅指會透過親子活動及講座推動家長教育。

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梁美芬

梁美芬斥通識科「污染後生仔」

委員會主席、經民聯梁美芬則要求監察課外活動教練及教師質素品格,她指香港社會撕裂源自價值觀扭曲,「你唔搞返掂德智體群美,你訓練咗幾叻嘅天才,佢冇公德心、佢冇國家心、佢冇孝順父母嘅心、佢唔會尊師重道,佢連守法觀念都冇,咁你真係大劑!」

她又歸咎通識科「污染咗後生仔」,部份人之後更成為老師或教練,並指協助的體育學生,其群組充斥偏激內容,強調偏激教練足以影響學員,「我自己以前都係玩愛丁堡獎勵計劃同埋聖約翰救傷隊,嗰度係訓練領導才能,但今日我心戚戚然,唔知道啲教練係點呢?」

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蔡若蓮

蔡若蓮指教師必須以專業操守教學,局方已有劃一操守態度,梁美芬打斷蔡發言,又指有很多名校生穿著校服「粗口爛舌」,完全不覺羞恥,「你係出啲咁嘅老師先有咁嘅學生。」蔡若蓮指局方有機制處理失德教師及行為,並會作出勸喻及警告,梁美芬再次打岔稱:「勸喻警告唔得㗎,一定要跟(進)嗰校長!」

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梁志祥

梁志祥不點名指 NGO 支援暴動

在文件中,教育局指將會與不同機構合作推廣活動,包括香港家庭計劃指導會、安徒生會、香港青年協會、明愛青年及社區服務、香港家庭福利會、香港愛護動物協會及香港導盲犬協會。民建聯梁志祥不點名批評部份機構社工「曾經帶咗學生體驗暴動,亦都開放地方畀啲年輕人換衫,擺暴動需要嘅嘢。」他要求局方先簡介每個機構2019年至今的作為。蔡若蓮指經歷「教訓」後,相信機構的宗旨已十分清晰,加上《國安法》實施後已有根本改變。

民建聯周浩鼎指價值觀問題深不見底,需有長期監督,並建議邀請認同中華文化價值的家長及組織作在課堂內外分享,並將活動上載至網上,引起群眾監督,「萬一有咩事出咗,我哋都可以監察間學校。」蔡若蓮指學校已主動分享家校合作消息,除監察外,亦會到校面對面傾計分析成效。

梁美芬在總結時繼續長篇大論,批評教育局以往被教協影響,推崇傳統價值的團體鮮有進入學校,「你哋要開放啲,從頭嚟過。」她又強調學校要互相幫助、互相提醒,以免「成個界別畀害群之馬影響」。