社會再一次被困於疫症的陰霾裡，「在家工作」一詞由陌生，都變得見怪不怪。待在家的時間多了，是時候重整一下房間的雜物，又讓思緒釋出重新溫習的空間，WFH時的斷捨離就這樣出現了。「斷捨離」早在日本流行起來，意指透過執整物品，從而重頭認識自己，淨化心深處，然後讓日子都能過得更舒適。
那天忙完網上會議後，時間都不早，獨個兒在房間裡放空，視線自然地投射到窗口，然後望望地板上的日落光線，正好照射住身後床下的陳年膠箱，裡面全部都是那些年讀書時剩下來的「遺物」，也是最容易勾起成長過程的不捨之物。
本打算趁機執拾舊東西，誰料竟開啟那個沈寂一時的時光機，腦海就被數本封面已被壓得皺巴巴的學生手冊牽引。逐本打開，完整地記錄了這些年學習的進程，那些作業、工作紙和補充，都是用作填滿我下課後的時光。再仔細看，手冊上那些被手壓過的鉛筆字，其實模糊得不清不楚，字的背後還有被我用力擦過數遍的痕跡，究竟是自知寫得東倒西歪而擦掉，還是心不在焉地寫錯改正所致，我都忘記了，只知道不論當天我寫了什麼，媽媽每天都會在每項打個勾，然後在最後一欄「家長簽名」上畫押，好讓她確認我完成了功課，也是我學會向她交代事情的第一課。
然後，我成長了，進入職場。身旁的手提電腦，正顯示我最近要向上司撰寫年度工作計劃的檔案，什麼會議、諮詢會和項目時間表就成為近年白天的生活。文檔中的封面頁不會發黃，更遑論再找到手寫的文字，擦掉過的印記，取而代之就剩下不斷閃爍的游標，就似催促著我似的。在檔案的最後一項，就是「負責同事簽署」，關於自己的工作的安排，關於我的辦事能力、關於未來的仕途，都在一紙之末要簽名確認，這是我學會向自己交代的序言。
日落西山，城市不能再靠陽光照明，她漸漸暗淡離場。原來時間到了，人類要有解決方法的能力，換上足夠瓦數的街燈，擔起照明的工作，才能繼續在暗淡無光的地方，尋找未知的方向。我關上電腦，然後把膠箱再次推進一隅，轉身換上便服，走到市場，又要為自己的晚餐準備。
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