立即捐款

教育

聽障生追夢難 6成未想過將來 生涯規劃欠支援

聽障生追夢難 6成未想過將來 生涯規劃欠支援
廣告

廣告

(左起)龍耳中心主任鄺浩然、崔小姐、陳曉懿、柯尼卡美能達董事長葉卓雄,一同打出「夢想」的手語。

(獨媒特約報導)社會常鼓勵年青人追夢,但很多聾人及弱聽學生,對於「夢想」,連想也不敢想。

聾人組織「龍耳」一項研究發現,近6成受訪聽障學生沒有想過將來的職業和前途,當中有6成表示不知道如何為將來準備,以及2成認為準備與否沒有分別,反映聽障中學生對前途充滿無力感,校內的生涯規劃無助他們找尋方向。

14196154_1154722254587648_2269906290850001016_o
(龍耳圖片)

學校資訊不足 學生面對未來感無助

政府於2014/15學年起,向全港中學每年發放約50萬津貼推動「生涯規劃」,深化升學就業輔導。

龍耳於今年6月至8月進行「聽障中學生生涯規劃教育(職業教育)研究」,訪問了112名中學生,估整體聽障學生人數約28%。

研究發現,只有66%受訪者聽過職業教育,而當中只有約43%是從學校得知。近60%受訪者認為學校提供的資訊不足夠。

有59%受訪者表示,沒有想過將來的職業或前途,當中56%表示不知如何準備、20%表示準備與否沒有分別,更有學生表示面對的問題經已太多,沒有時間思考未來。

受訪者被問及求職時的考慮,只有18%選擇個人能力、興趣、性格,最多人選擇薪酬(36%),隨後是工作環境(24%)和福利(22%),反映聽障學生以物質條件為主要考量,而非個人理想。

龍耳中心主任鄺浩然表示,研究顯示聽障學生面對未來充滿無力感,他們受標籤局限,以為出路只有低技術工作,身邊人往往也只提供這方面的就業資訊,變相限制了聽障青年對未來的想像。

龍耳就業支援主任盤浩雯指,學校只教寫中英文求職信、履歷表,實際提供的就業資訊不足,即使聽障學生有夢想職業,也不清楚下一步應如何走。

IMG_0248

畢業難搵工 打散工十年

嚴重聽障的崔小姐和陳曉懿都表示,追求夢想很困難。

崔小姐中五畢業,持有商務課程證書,但過去10年只能打散工。崔小姐的夢想是成為空中小姐或護士,但礙於身體限制未能如願,轉而做文書工作。但當她主動求職,僱主來電時,她不能回答。學校更沒有教她如何求職,她須主動向社工求助。

陳曉懿去年中六畢業,過去曾於餐飲業做兼職,但覺得很辛苦,與同事溝通也不佳。他希望從事與服裝相關的行業,但畢業至今仍然待業。陳曉懿就讀的聾人學校雖然有教學生寫求職信,但他指不足以吸引僱主。

龍耳創辦人李鸝指,僱主多考慮求職者的經驗,但聾人難累積經驗,因為從來沒有人給予他們機會。她指,曾有僱主向龍耳表示希望聘請一名有經驗的聾人廚師,但根本沒有這樣的人,結果她說服僱主先聘請聾人做幫工,現時慢慢晉升,「相信只要提供機會,他們(聾人)會好努力學習。」

IMG_0237

9月推職前教育計劃

為讓聽障中學生盡早獲得合適的就業輔導,啟發個人潛能,龍耳獲柯尼卡美能達商業系統(香港)有限公司捐款,9月開始推行為期1年的「逐夢飛翔——聽障中學生生涯規劃計劃」,舉行工作坊、一天工作體驗、短期實習、師友計劃讓學生參與,並開展手語翻譯員訓練。計劃又會培訓教師及出版教學指引,加強教師對聾生需要的了解。

柯尼卡美能達董事長葉卓雄指,該公司的文件掃描部門率先聘請了4名聾人,確實要比平常多花4至5倍時間溝通,但認為是一種教育,證明聾人也有能力做不同的工作。

記者:劉軒

廣告